學校氣象觀測站由氣象傳感器，氣象數(shù)據(jù)記錄儀，氣象環(huán)境監(jiān)測軟件三部分組成。氣象科學綜合運用物理、化學、數(shù)學、環(huán)境、生命、空間等科學原理和技術成果，是多學科的智慧整合。所以，校園氣象觀測站的活動拓展和補充了課本知識，拓寬了學生的科學視野，引導他們從氣象入手，培養(yǎng)學科、熱愛科學、探索科學的興趣。

學校氣象觀測站的開展幫助學生學會做人做事。在氣象觀測和科技活動中，學生培養(yǎng)了嚴謹認真的工作風格，培養(yǎng)了耐心、細心和責任感，提高了科學態(tài)度、科學精神和科學素質。所以來說，學校氣象觀測站的作用是很大的，而且對于現(xiàn)在培養(yǎng)多方面的人才也是意義巨大的。通過校園氣象站的活動，氣象科普的輻射力和覆蓋面無形中得到了拓展。

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